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Por mais mulheres na computação!



Notícias


  • III Meninas na Computação na TechWeek 2023 - Outubro, 2023

    Logo Tech Week

    A terceira edição do evento Meninas na Computação foi realizada em conjunto com a FACOM TechWeek.

  • Projeto de extensão aprovado no edital PEIC 2023 para apoiar o ensino de pensamento computacional - Agosto, 2023

    Palestra Pensamento Computacional

    A segunda edição do projeto sobre Pensamento Computacional nas escolas iniciou em agosto de 2023. Com o auxílio de materiais tangivéis as meninas ministraram um minicurso para alunas da E.E. José Ignácio de Souza com o intuito de ensinar sobre pensamento computacional.

  • Projeto de extensão aprovado no edital PEIC 2023 para fomentar a participação de meninas em TI por meio de conteúdo para mídias digitais - Julho, 2023

    Logo PROEX

    Este projeto de extensão tem como objetivo fomentar a participação de mulheres em cursos das áreas de TIC por meio da produção de conteúdo em mídias digitais. Espera-se, com o engajamento nas redes sociais, atingir tanto o público de meninas que estão pleiteando o ingresso em cursos nas áreas de TIC quanto as meninas que já estão se dedicando à área.

  • Iniciada participação em projeto de pesquisa voltado para potencializar os estudos de programação competitiva no ensino médio - Março, 2023

    Logo PROPP

    Este projeto aborda o complexo problema do desenvolvimento de um método para potencializar os estudos de programação no ensino médio.

  • II Meninas na Computação na TechWeek 2022 - Novembro, 2022

    Logo Tech Week

    A segunda edição do evento Meninas na Computação foi realizada em conjunto com a FACOM TechWeek.

  • Projeto de extensão aprovado para apoiar o ensino de pensamento computacional - Outubro, 2022

    Logo PROEX

    Para despertar o interesse de meninas estudantes do ensino médio em Computação, o projeto tem como objeto a realização de palestras e um minicurso de Introdução ao Pensamento Computacional, voltado para meninas do 1º ano do ensino médio de uma escola pública de Uberlândia-MG. Esse projeto contará com o apoio do PET-SI e PET-BCC.

  • Iniciada participação em projeto de pesquisa voltado para o ensino de programação no ensino médio - Setembro, 2022

    Logo PROPP

    Este projeto ajudará a levar o conhecimento de nível superior, na área de programação de computadores, para estudantes do ensino médio de escolas públicas com igualdade de gênero, nas comunidades ao entorno da Universidade Federal de Uberlândia

  • Pôster apresentado no WIT 2022 - Agosto, 2022

    Logo CSBC

    Apresentação do pôster "Relato de experiência da criação do grupo #include <girls>: onde estamos agora e o que vem a seguir" no Women in Information Technology (WIT), evento integrante do 42º Congresso da Sociedade Brasileira de Computação (CSBC 2022) realizado em Niterói (RJ).

  • Projeto de ensino aprovado para apoiar o grupo #include <girls> - Junho, 2022

    Logo PROGRAD

    O Projeto de Ensino "Incluindo Meninas na Computação: mentoria e rede de apoio para alunas da graduação" foi aprovado no Edital PROGRAD 07/2022 do Programa de Bolsas de Graduação. Esse projeto de ensino está inserido no subprograma InclUFU e contará com o apoio de uma aluna bolsista e uma aluna colaboradora na sua realização.

  • Participação especial no Café com BIT da FACOM/UFU - Março, 2022

    Logo Café com BIT

    Participação no episódio especial “Conhecendo o projeto #include <girls>” do projeto de extensão Café com BIT da FACOM/UFU.

  • Parceria com o Programa Meninas Digitais (SBC) - Março, 2022

    Logo Meninas Digitais

    Inclusão oficial do grupo #include <girls> como projeto parceiro do Programa Meninas Digitais da Sociedade Brasileira de Computação.

  • I Meninas na Computação na TechWeek 2021 - Dezembro, 2021

    Logo Tech Week

    O Meninas na Computação foi a primeira edição de um evento acadêmico que buscou incentivar o ingresso de meninas e mulheres em carreiras e cursos nas áreas de Computação e Tecnologia da Informação. Esse evento foi realizado em conjunto com a FACOM TechWeek.

Sobre


O projeto busca desenvolver ações tanto para incentivar o ingresso de mulheres em cursos nas áreas de Computação e Tecnologia da Informação, quanto para apoiar as alunas durante a realização de seus cursos.

Dentre os objetivos específicos do projeto estão:
  • Promover atividades que incentivem as estudantes do ensino médio público de Uberlândia e região a ingressarem em cursos das áreas de Computação e Tecnologia da Informação;

  • Fomentar discussões a respeito das diversas áreas de atuação, dos desafios e das oportunidades para mulheres na área de TI por meio de redes sociais e da realização de eventos;

  • Apoiar as discentes dos cursos da FACOM/UFU por meio de monitorias e tutorias.

Equipe


Membros Atuais


  • Professoras:


Foto de Perfil Alessandra Aparecida

Alessandra Aparecida Paulino
alessandra@ufu.br


Foto de Perfil Elaine Ribeiro


Elaine Ribeiro de Faria Paiva
elaine@ufu.br

Foto de Perfil Fabíola Pereira

Fabíola Souza Fernandes Pereira
fabiola.pereira@ufu.br

Foto de Perfil Gina Maira

Gina Maira Barbosa de Oliveira
gina@ufu.br

Foto de Perfil Maria Adriana

Maria Adriana Vidigal de Lima
maria.adriana@ufu.br

Foto de Perfil Maria Camila

Maria Camila Nardini Barioni
camila.barioni@ufu.br

Foto de Perfil Mirella Silva

Mirella Silva Junqueira
mirella@ufu.br


  • Bolsistas e Voluntários:


Foto de Perfil Amanda

Amanda Estrela dos Santos
amanda.estrela@ufu.br

Foto de Perfil Ana Barbara

Ana Barbara Campos Conti
ana.conti@ufu.br

Foto de Perfil Ana Julia

Ana Julia Alves Ferreira Silverio
ana.silverio1@ufu.br

Foto de Perfil Ana Roling

Ana Roling Silvério
ana.roling@ufu.br

Foto de Perfil Anna Letycia

Anna Letycia Fernandes Reis
anna.fernandes@ufu.br

Foto de Perfil Ester

Ester Camilly Simplicio de Freitas
esterzolas@ufu.br

Foto de Perfil

Gabriel Cardoso Brandão de Sousa Amaral
gabriel.amaral@ufu.br

Foto de Perfil

Gabriel Couto de Freitas
gabrielcouto1@ufu.br

Foto de Perfil

Giullia Rodrigues de Menezes
giullia.rodrigues@ufu.br

Foto de Perfil

Isabela de Paula Barbosa
barbosa.isabela@ufu.br

Foto de Perfil

Isadora dos Reis Gonçalves
isadora.reis@ufu.br

Foto de Perfil

Jhully Vitoria Nunes Leite
jhully.leite@ufu.br

Foto de Perfil

Laura de Barros Moreira
laura.moreira1@ufu.br

Foto de Perfil

Marina Bagliano Silva
marina.bagliano@ufu.br

Foto de Perfil Murielly

Murielly Oliveira Nascimento
murielly.nascimento@ufu.br


Membros Anteriores


Foto de Perfil

Maria Eugenia de Avila Ferreira
maria.eugenia@ufu.br

Foto de Perfil

Nayara Terezinha Nunes
mnayaratnunes@ufu.br

Eventos


  • III Meninas na Computação (Outubro, 2023)


    painel I Meninas na Computação

    O A programação da terceira edição do evento Meninas na Computação contou com a realização de três atividades acadêmicas e científicas: um minicurso para alunas no ensino fundamental I do CAP\ESEBA UFU, uma palestra sobre o impacto da LGPD no desenvolvimento de software e um painel sobre experiência no exterior na área de TI. O evento foi aberto para a comunidade externa à Universidade, especialmente alunas do ensino fundamental I do Colégio de Aplicação ESEBA da UFU. Esse evento foi realizado em conjunto com a FACOM TechWeek, evento anual organizado pela Faculdade de Computação da UFU, em formato híbrido presencial/online.

  • II Meninas na Computação (Novembro, 2022)



      A programação da segunda edição do evento Meninas na Computação contou com a realização de três atividades acadêmicas e científicas:
    1. Palestra sobre Desafios das mulheres na academia e no mercado de trabalho: forças “invisíveis” que influenciam a representatividade, com Karin da Costa Calaza (Professora Titular da Universidade Federal Fluminense – UFF).
    2. Minicurso para alunas do ensino médio de escolas públicas de Uberlândia e região.
    3. Painel sobre Mulheres na Computação (passado, presente e futuro), com as convidadas Zaima Milazzo (Diretora de Inovação da Algar Telecom e Presidente do Brain, Centro de Inovação em Negócios Digitais fundado pela Algar Telecom), Mariângela Gomes Setti (Professora Titular da Universidade Tecnológica Federal do Paraná – UTFPR), e Raquel Fialho Lafetá (Gerente de Engenharia da Zé Delivery – Ambev e ex-aluna da FACOM).
    4. O evento foi aberto para a comunidade externa à Universidade, especialmente alunas do ensino médio de escolas públicas de Uberlândia e região. Esse evento foi realizado em conjunto com a FACOM TechWeek, evento anual organizado pela Faculdade de Computação da UFU, em formato totalmente online/remoto.

    painel II Meninas na Computação


  • I Meninas na Computação (Dezembro, 2021)


    painel I Meninas na Computação

    O Meninas na Computação foi a primeira edição de um evento acadêmico que buscou incentivar o ingresso de meninas e mulheres em carreiras e cursos nas áreas de Computação e Tecnologia da Informação, principalmente em Uberlândia, por meio de duas atividades acadêmicas e científicas: um minicurso e um painel. O evento foi aberto para a comunidade externa à Universidade, especialmente alunas do ensino médio de escolas públicas de Uberlândia. Esse evento foi realizado em conjunto com a FACOM TechWeek, evento anual organizado pela Faculdade de Computação da UFU, em formato totalmente online/remoto.




Projetos


  • Projeto de ensino "Incluindo Meninas na Computação: mentoria e rede de apoio para alunas da graduação"

    Apoio: Edital PROGRAD 07/2022 do Programa de Bolsas de Graduação
    Vigência: Julho/2022 - Dezembro/2022
    Descrição: Com o intuito de contribuir para a melhoria do desempenho acadêmico e a permanência das alunas ingressantes dos cursos da FACOM, pretende-se explorar, dentro do contexto deste projeto, a elaboração e o desenvolvimento de atividades de mentoria. A proposta é que duas alunas veteranas (uma aluna bolsista e uma aluna colaboradora) dos cursos da FACOM/UFU (alunas mentoras), Campus Santa Mônica, sejam selecionadas para apoiar as alunas ingressantes (alunas mentoradas), dos cursos BCC e BSI, no contexto das disciplinas de introdução à programação. De maneira geral, as atividades de mentoria planejadas deverão envolver tanto a divulgação científica para destacar o papel das mulheres na Computação, quanto a capacitação tecnológica por meio da realização de grupo de estudos sobre programação.
    Coordenação: Profa. Maria Camila Nardini Barioni
    Alunas envolvidas: Anna Letycia Fernandes Reis (bolsista) e Isadora dos Reis Gonçalves (colaboradora)



  • Projeto de extensão "SIE 26896 - Introdução ao Pensamento Computacional para Meninas do Ensino Médio"

    Vigência: Outubro/2022 - Janeiro/2023
    Descrição: O projeto tem como objetivo principal fortalecer a participação feminina nos cursos de Computação da Universidade Federal de Uberlândia, visando o equilíbrio e a diversidade de gênero nos cursos de Ciência da Computação e Sistemas de Informação. Para despertar o interesse de meninas estudantes do ensino médio em Computação, a presente proposta tem como objeto a realização de palestras e um minicurso de Introdução ao Pensamento Computacional, voltado para meninas do 1º ano do ensino médio de uma escola pública de Uberlândia-MG. O minicurso terá duração de 12h e acontecerá aos sábados nas dependências da própria escola, e duas palestras estão previstas. O tema do Pensamento Computacional será abordado de forma desplugada (sem necessidade de uso de computador) e serão propostas atividades com o objetivo de ensinar os fundamentos da Ciência da Computação. As atividades estão estruturadas em: (i) Representação de Informações: formas utilizadas pelos computadores para a representação de dados (números binários, texto e imagens) e compressão de dados; e (ii) Algoritmos: métodos computacionais de uso frequente no cotidiano, tais como ordenação e busca de informação. As ações devem contar com a participação de estudantes femininas dos cursos de Ciência da Computação e Sistemas de Informação da UFU, visando reforçar a autoestima das alunas e promover a socialização de conhecimento e experiências. Como forma de avaliar a participação das alunas do ensino médio, pretende-se a adoção de um questionário ao final do minicurso, possibilitando análises quantitativas e qualitativas relacionadas ao projeto. Estão previstas 20 vagas para meninas, porém, caso não sejam preenchidas, poderão ser destinadas aos meninos interessados.
    Coordenação Geral: Maria Adriana Vidigal de Lima
    Coordenação: Alessandra Aparecida Paulino, Elaine Ribeiro de Faria Paiva, Fabíola Souza Fernandes Pereira, Gina Maira Barbosa de Oliveira, Maria Camila Nardini Barioni e Mirella Silva Junqueira
    Alunas: Ana Barbara Conti, Ana Julia Alves Ferreira Silverio, Gabriel Cardoso Brandão de Souza Amaral, Jhully Vitoria Nunes Leite, Laura de Barros Moreira



  • Projeto de pesquisa "Desenvolvimento de um método para potencializar os estudos de programação competitiva no ensino médio e fundamental"

    Apoio: Edital 1/2023 Iniciação Científica do Ensino Médio - BIC-Jr FAPEMIG/UFU (DIRPE/UFU)

    Vigência: Março/2023 - Fevereiro/2024
    Descrição: Nesse projeto, será abordado o complexo problema do desenvolvimento de um método para potencializar os estudos de programação no ensino médio. É importante destacar que o atual ensino Brasileiro, na educação básica e superior, tem suas bases em um modelo criado há mais de um século, quando não existia computador, nem Internet, nem expressivo acesso a conteúdos online. Então, o ensino de programação de computadores, segue um método de ensino criado, antes de sua própria existência, e que não leva em conta os impactos que a própria área de computação gerou, na área de ensino.Por exemplo, os jovens são consumidores vorazes de conteúdo online, então, o que é necessário fazer para levar ensino de qualidade que desperte o interesse deles? Como, e em que formato, o ensino poderia ser interessante para eles, tanto quanto os demais conteúdos online que a(o)s atraem? Assim, espera-se contribuir com respostas e propostas de melhoria para o tão complexo momento nas escolas de ensino básico e superior. Por exemplo, será que um método de estudo baseado nos campeonatos de programação da Sociedade Brasileira de Computação pode ajudar a estimular jovens a estudar, frente aos atuais jogos online que viciam tantos estudantes? Ou, ao menos, poderia ser uma forma de ensino mais efetiva, por ser mais próxima dos jogos eletrônicos e demais conteúdos online, que a sala de aula tradicional? Essas são questões e problemas complexos, que esta pesquisa ajudará a investigar, para compreender melhor e, assim, ajudar em melhorias sociais, a partir desta compreensão.
    Coordenação Geral: João Henrique de Souza Pereira
    Integrantes: Elaine Ribeiro de Faria, Maria Adriana V. Lima, Maria Camila Nardini Barioni, Rita Maria da Silva Julia, Flavio de Oliveira Silva, Marcelo Zanchetta do Nascimento, Pedro Frosi Rosa, Rafael Dias Araújo e Stephane Julia.



  • Projeto de pesquisa "Método de Ensino de Programação para Estudantes do Ensino Médio de Escolas Públicas com Igualdade de Gênero"

    Apoio: Edital 8/2022 PIBIC-EM-CNPq (DIRPE/UFU)

    Vigência: Setembro/2022 - Agosto/2023
    Descrição: Este projeto ajudará a levar o conhecimento de nível superior, na área de programação de computadores, para estudantes do ensino médio de escolas públicas com igualdade de gênero, nas comunidades ao entorno da Universidade Federal de Uberlândia. Esta ação contribui para a melhor empregabilidade destes jovens e a melhoria da competitividade das empresas. Por consequência, contribui para o desenvolvimento econômico e social sustentável. Também fomentará o ingresso de meninas nos cursos de Tecnologia da Informação e Comunicação. Este projeto utiliza os métodos promovidos pela Sociedade Brasileira de Computação para aplicação no ensino médio e segue as Normas sobre Computação na Educação Básica ? Complemento à BNCC? (Base Nacional Comum Curricular), aprovadas pelo Conselho Nacional de Educação. Dado o atual cenário do estado de Minas Gerais, Brasil e planeta, este projeto ajuda a interferir na realidade social e contribui para melhorar 4 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Organização das Nações Unidas.
    Coordenação Geral: João Henrique de Souza Pereira
    Integrantes: Elaine Ribeiro de Faria, Maria Camila Nardini Barioni e Luiz Cláudio Theodoro.



  • Projeto de extensão "Pensamento Computacional para Alunas do Ensino Médio de Escola Pública"

    Apoio: Edital do Programa de Extensão Integração UFU/Comunidade - PEIC 2023 (PROEX/UFU)

    Vigência: Julho/2023 - Dezembro/2023
    Descrição: O projeto tem como objetivo principal a realização de duas palestras, abordando a importância e a história das mulheres na computação, e um minicurso de Introdução ao Pensamento Computacional. As ações contam com a participação de estudantes femininas dos cursos de Ciência da Computação e Sistemas de Informação da UFU, visando reforçar a autoestima das alunas e promover a socialização de conhecimento e experiências. Como forma de avaliar a participação das alunas do ensino médio, pretende-se a adoção de um questionário ao final do minicurso, possibilitando análises quantitativas e qualitativas que colaborem com a atuação da Faculdade de Computação em intensificar a presença de mulheres nos seus cursos.
    Público direto: 20 alunas do ensino médio
    Local das atividades: Escola Estadual José Inácio de Sousa
    Coordenação Geral: Maria Adriana Vidigal de Lima
    Alunas Bolsistas:Ana Bárbara Campos Conti, Isabela de Paula Barbosa
    Alunas Voluntárias:Ester Camilly Simplício de Freitas, Gabriel Couto de Freitas, Amanda Estrela dos Santos



  • Projeto de extensão "SIEX 27430 – #include <girls> nas mídias digitais: fomentando a participação de meninas em TI por meio de conteúdo para mídias digitais"

    Apoio: Edital do Programa de Extensão Integração UFU/Comunidade - PEIC 2023 (PROEX/UFU)

    Vigência: Julho/2023 - Dezembro/2023
    Descrição: A presença de mulheres em cursos da área da Computação ainda se apresenta expressivamente menor quando comparada aos homens. Nesse sentido, iniciativas que dão visibilidade à atuação de mulheres na área, bem como criem uma rede de comunicação, podem atuar no aumento do interesse e do engajamento de mulheres para entrarem e permanecerem nas áreas de Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC). Este projeto de extensão tem como objetivo fomentar a participação de mulheres em cursos das áreas de TIC por meio da produção de conteúdo em mídias digitais. Serão produzidos desde conteúdos curtos e interativos, passando por conteúdos informativos com linguagem acessível, até conteúdos audiovisuais no estilo de webséries, a serem divulgados em redes sociais. Espera-se, com o engajamento nas redes sociais, atingir tanto o público de meninas que estão pleiteando o ingresso em cursos nas áreas de TIC quanto as meninas que já estão se dedicando à área.
    Coordenação Geral: Fabíola Souza Fernandes Pereira
    Colaboração: Alessandra Aparecida Paulino, Elaine Ribeiro de Faria Paiva, Maria Adriana Vidigal de Lima, Maria Camila Nardini Barioni e Mirella Silva Junqueira
    Quantidade de Alunas Bolsistas: 5


Publicações & Pôsteres


2022

Relato de experiência da criação do grupo #include <girls>: onde estamos agora e o que vem a seguir,
In: WOMEN IN INFORMATION TECHNOLOGY (WIT), 2022, Niterói. Anais [...]. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2022. p. 245-250. ISSN 2763-8626.,
(BARIONI, Maria Camila N.; FARIA, Elaine R.; LIMA, Maria Adriana V.; OLIVEIRA, Gina M. B.; PEREIRA, Fabíola S. F.; PAULINO, Alessandra A.; JUNQUEIRA, Mirella S.)

Miniatura do postêr Pôster: [PDF]
DOI: https://doi.org/10.5753/wit.2022.222849

2023

Computação para Meninas: Pensamento Computacional com o Apoio de Interface Tangível,
In: WOMEN IN INFORMATION TECHNOLOGY (WIT), 17. , 2023, João Pessoa/PB. Anais [...]. Porto Alegre: Sociedade Brasileira de Computação, 2023 . p. 364-369. ISSN 2763-8626..,
(LIMA, Maria Adriana V.; CONTI, Ana Bárbara C.; SILVÉRIO, Ana Júlia A. F.; SILVÉRIO, Ana R.; AMARAL, Gabriel C. S. B.; FREITAS, Gabriel C.; LEITE, Jhully V. N.; MOREIRA, Laura B.)

Miniatura do postêr Pôster: [PDF]
DOI: https://doi.org/10.5753/wit.2023.230487

Apresentação do projeto parceiro: #include <girls>,
(BARIONI, Maria Camila N.; FARIA, Elaine R.; LIMA, Maria Adriana V.; OLIVEIRA, Gina M. B.; PEREIRA, Fabíola S. F.; PAULINO, Alessandra A.; JUNQUEIRA, Mirella S.)

Miniatura do postêr Pôster: [PDF]

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